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第1469章 丢工作就等死（第2页）

东京人口的增加，使得社会对于超人类的需求也在不断增加。

随着妖魔鬼怪和超人类的出现，一些超自然现象和犯罪事件也时有发生。

政府和社会希望学校能够培养出更多优秀的超人类，来应对这些挑战。

然而，学校目前却没有能力培养那么多人。

学校的师资力量、教学设施和资源都是有限的，无法满足突然增加的人才需求。

目前，学校也只是在摸索着前进，不断地调整教学方案和招生计划，以适应社会的需求。

在教学方面，每个学生都有自己独特的潜力和能力，但这些潜力和能力并不是无限的。

每个人的天赋都有自己的“上限”，学校的作用，就是帮助学生尽快抵达天赋的极限。

因此，学校会根据每个学生的特点和优势，制定个性化的教学方案。

对于那些拥有强大灵术天赋的学生，学校会安排经验丰富的灵术导师进行一对一的指导。

导师们会深入分析学生的灵术属性、能力和潜力，为他们量身定制训练计划。在训练过程中，导师会不断调整教学方法，根据学生的进步情况及时调整训练难度和内容。

例如，对于一些灵术控制能力较弱的学生，导师会从最基础的灵术释放技巧开始教起，通过反复的练习和指导，帮助他们逐渐掌握灵术的精髓。

而对于那些在体术方面有天赋的学生，学校则会安排专业的体术教练进行训练。

教练们会制定严格的体能训练计划，包括跑步、力量训练、敏捷性训练等。

同时，还会教授他们各种体术技巧和战斗策略。在训练场上，学生们挥洒着汗水，不断地挑战自己的极限。

同时，学校也会注重培养学生的基础技巧。

在这个充满危险的世界里，仅仅拥有特殊能力是不够的，还需要掌握大部分基础技巧，才能不至于死得莫名其妙，稀里糊涂。

学校开设了丰富多样的课程，包括体术、剑术、灵术，甚至还有躲避、应对各种热武器的课程。

在体术课程中，学生们会学习到各种实用的格斗技巧和防御方法。

教练们会通过模拟实战的方式，让学生们在实践中不断提高自己的体术水平。剑术课程则注重培养学生的剑术技巧和剑道精神。

学生们会手持实剑，在教练的指导下进行各种剑术练习，从基本的剑术姿势到复杂的剑术套路，不断地打磨自己的剑术。

灵术课程是学校的核心课程之一，学生们会在这里学习到各种灵术的原理和应用。

导师们会通过理论讲解和实践操作相结合的方式，让学生们深入理解灵术的本质。学生们会在灵术实验室里进行各种灵术实验，探索灵术的奥秘。

而躲避、应对各种热武器的课程则是为了应对现代社会中可能出现的危险情况。

在这个科技高度发达的时代，热武器已经成为了一种常见的威胁。

学校会邀请专业的军事教官来为学生们授课，教他们如何识别各种热武器，如何躲避热武器的攻击，以及在必要时如何进行反击。

（本章完）

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