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第140章 不自知的天才（第2页）

若是没有外力唤醒他，他要直到手中的题目全部解出，才会从这个状态中“恢复”清醒。

这在别人眼里，叫做专注。

但是过于专注，有时候也会带来麻烦。

比如小学时他第一次接触奥数题，被最后一道压轴题给难住了，冥思苦想，甚至是急出了一身冷汗。

就和在家迟迟等不到本该放学回来，在大街上整整找了两三个小时，最后才在昏暗的教室找到还沉浸在压轴题中的高德的母亲一样。

看着同样出了一身冷汗的母亲，高德第一次意识到有时候也要学会控制压抑自己的专注。

但毛病如果真的能这么好克服，就不能叫毛病了。

毛病都是顽固的。

比如现在，只是一个不留心，他就又陷入到这种“物我两忘”的专注状态当中。

“他妈的！”

高德的性格，注定了他并不会被符文学枯燥的记忆临摹过程所劝退，也基本不会说脏话。

只是他抹了抹额头上不知何时渗出的汗水，还是忍不住自言自语地飚出了一句少见的脏话。

当然，不是为了骂人，只是此时此刻，只有脏话才能最简洁有力地表达自己内心的情绪。

难怪说符文学是门槛最高的，仅仅是一个“作业”，就耗费了他这么多的时间、体力与精力才勉强完成。

一想到所有的符文师，都是这么过来的，高德心中就莫名产生了叹为观止的感慨。

他对符文师这个群体生出一种高山仰止之感，同时还生出一种从未有过的挫败感。

不过高德也没有自怨自艾，只是默默接受自己在符文学习上资质并没有太过出众的事实。虽然在来到这个世界此前的人生中，高德被旁人不止一次称赞为天才。

至少在学生时期的所有学科的学习中，他都有一种游刃有余的轻松感。

学习，对他来说一直是一件很简单的事情。

很偶尔的时候，他也会觉得自己是天才。

比如在现自己在几年前课间呆偶尔想到的数学公式，在当下的课堂上见到时。

但高德并不会自大地认为，这种在科技体系下世界中所具备的学习天赋，在一个凡体系的世界中也能通用。

人各有所长，既然自己长在“数学”之上，那在其他领域，就不会也那么擅长。

不过，这并不影响高德决定继续学习“符文学”。

因为，符文的美感，他真的很喜欢。

高德强撑着饥饿和疲惫感，认真地整理完自己的“作业”，将之整齐地叠在资料旁边。

这是留待导师何西可能的检查。

做完这些后，他便默默转身准备离开了。

在走出符文工作间前，他又扫了眼何西·奥肯利所在的内部小房间。

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