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旁白止住,荒弭、罗刹、孟简三人组成【唔队】,整齐模拟动物的状态和拟声词;齐沓和沈会组成【哦队】,负责唱并表演小动物形态。
【唔队】叽叽叽叽叽「小鸡聚众乱跑,有时找不着北不小心对碰」
【哦队】鸡崽崽「小鸡的手语打法」肥嘟嘟「揉肚子」
【唔队】嘎嘎嘎嘎嘎「鸭子们摇头晃尾有序高傲漫步」
【哦队】鸭先生「一副绅士模样比扁嘴鸭」胖乎乎「步伐慢了很多,表示吃撑了」
【唔队】哼哼哼哼哼「整齐埋头吃食的满足感」
【哦队】猪大婶「猪的手语」肉滚滚「揉肚子」
【唔队】啾啾啾啾啾「模仿枝头落脚夜莺收翅昂首鸣叫」
【哦队】鸟妈妈「翅膀扇动」圆鼓鼓「起飞到一半落回原地」
然后【唔哦】两队迅速找好自己位置整齐排好队,牵手摆头齐唱:
“小木桥下流水过香蕉船上朋友坐
小水井里虾米住麦子田外青蛙露
拉着小手唱着歌要把童年乐童年乐”
齐沓和荒弭从队伍出来,齐沓比了一只憨头鹅,“鹅?”
荒弭可爱地认真思考,旁白应时而起:“鹅……鹅……鹅鹅鹅,曲项向天歌。”
歌曲表演结束,孩子们笑成一片。
“是不是很有趣?”沈会笑问。
“是。”银铃般地回复。
罗刹上前一步:“那我们现在分队,一班是【唔队】,二班是【哦队】,旁白由班长李欣邮和苏年表演。现在请李欣邮和苏年出列,由荒弭哥哥和齐沓哥哥教学。剩下的同学按高矮次序,每排五个人,分为六排。两队隔开两米对站。”孩子们迅速站好,“【唔队】模拟小动物叫的时候,【哦对】有节奏的摇脑袋当伴奏;【哦队】唱和表演的时候,【唔队】摇脑袋跟着唱。下面我们来试一试……”
齐沓忙说:“先让欣邮和苏年跟着孩子们训练,下课两孩子到我们那吃饭顺便教他们,不会花费过多时间。”毕竟旁白是借用两小孩的对话,只不过需要加工带点表演性质。
五人的超形象教学给孩子们带来许多方便,一上午已经可以把歌曲捋一遍。
下午又重复记忆,歌词也可以记住,隔天彩排很顺利。
很快来到文艺汇演当天,就在荒田举办,村民们也放下农事,盘腿坐在舞台区域前来捧场。
各处几张木桌,木桌上有包装盒包着的礼品,还有竹子新编的圆形簸箕,里面有削好的成截圆木和彩线,孩子们也穿上了指导老师让商家邮寄来的表演服。
女孩子们扎着两条小辫子,长长的绑绳缠绕。梧村小学的连衣裙颜色是芥花紫,绑绳是藤黄色;桐村小学的连衣裙是麦苗绿,绑绳是扁头花红。梧村男孩子们穿修身芥花紫小西装,领结是藤黄;桐村穿麦苗绿西装,扁头花红领结,似成双成对的花童,掩盖了不少顽皮。
齐沓等人着装也正式不少,齐沓和荒弭都穿上款式一样的修身黑色正装,类似西式校服又带有传统味。白衬衫衣摆扎进去,系着深红领带,外套是合适的中山服,没系上钮扣。齐沓的头发两个星期长了不少,中分的微卷发使得整体带股复古风。村里的同龄女生被两位校草级人物瞅一眼,脸羞涩得微红撇开。
沈会和罗刹的就是常见的制服,臂膀上带有深红横杠。孟简本就冷,深红色横绕白色领口,五人乍一看就是一个队的。
相比于五人的复古,吴落等人就中规中矩,各自穿衣只是色调凑合一个队。
指导老师任主持,活动有序进行,由村民们举手为两所小学的歌舞表演投票。先表演的桐村孩子手语歌唱《感恩的心》,赚足家长们的泪水,紧接着的梧村小学又把村民们逗得前仰后合。
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